Theater

online

Q. 250.00

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laura.rosas@village.edu.gt
Monday and Wednesday

2:00 p.m. – 2:45 p.m.

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laura.rosas@village.edu.gt

Javier

Melgar

I am a Guatemalan actor, I graduated from The American Academy of Dramatic Arts (AADA) in Los Angeles, California. From this institution I earned a bachelor’s degree in Dramatic Arts and a bachelor’s degree in Advanced Dramatic Training. I also worked in the US film and theater industry for 9 years and now I work in the Latin American industry. I have been lucky enough to learn from some of the best acting teachers in the industry and I would love to share my knowledge with those who want to learn.

Theater

This course allows students to have a more critical understanding of acting and permits them to have basic knowledge of dramatic arts as a career. We shall study topics like acting terminology, dramatic theory, and analytic methods under the Uta Hagen technique. All the above will be accomplished through group warm-ups, theater games, structured improv and scene work. At the same time the course will help students to develop an open, strong and expressive speech in general English. Along with articulation, pronunciation, diction and rhythm exercises. The course will focus on achieving a free and honest performance, studying the objectives of the assigned scenes and the text, activity, body fluency and a spontaneous reaction to stimuli. Including emotional preparation, prior moment, and the use of the ‘’Fourth Wall’’.
Community Manager

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Q. 250.00

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laura.rosas@village.edu.gt
Monday and Wednesday

2:00 p.m. – 2:45 p.m.

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Heidy

Aguilar

Profesorado en Tecnologías de la Información y comunicación.
Licda. en Adminsitración Educativa.
Maestría en Planeamiento y Gerencia Educativa.
Google Certified Educator.
Microsoft Office Specialist – Associate Certified .
Maestra Certificada en e-Learning por Universidad Galileo.
IT Learning Certified Design and Programming.

Community Manager

Los community manager no se encargan solo de gestionar las redes sociales de una marca. También es el responsable muchas veces del blog corporativo, la publicidad virtual y demás canales digitales para establecer contacto con la comunidad.

Un Community Manager genera habilidades tales como:

  • Desarrollar, optimizar y gestionar las redes sociales y comunidades digitales para posicionar una marca.
  • Identificar los riesgos de la marca en el entorno digital.
  • Generar estrategias efectivas y la optimización de recursos.
  • Desarrollará destrezas tales como:
    • Marketing en redes sociales
    • Branding
    • Mix de medios
    • Pauta en redes sociales
    • Inversión en medios digitales
Stylish Writing
Lettering for beginners

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laura.rosas@village.edu.gt

Tuesday and Thursday

2:00 p.m. – 2:45 p.m.

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Ana

Chavez

Tras 3 años de práctica en lettering, 1 diplomado en lettering digital y experiencia en decoración de artículos personalizados, se ha convertido en mi hobby y mi actividad de descanso, en dónde puedo expresarme con creatividad. 

Stylish Writing

Lettering for beginners

El lettering se considera el arte de convertir letras en dibujos, en lugar de escribirlas. Es una práctica que se considera terapéutica y tiene diversos beneficios como aumentar la creatividad, favorecer la motricidad, bajar los niveles de estrés , entre otros. Este es un curso para principiantes, en donde se aprenden los lineamientos básicos del lettering. 
Pintura

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Tuesday and Thursday

2:00 p.m. – 2:45 p.m.

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Glenda

Corado

  • Docente de Artes Plásticas, Pintura & Escultura en Village School desde 2001.
  • Profesorado de Enseñanza Media en Artes Plásticas / PEM Universidad Galileo.

Pintura

El valor del Dibujo y la Pintura en el desarrollo infantil.
El dibujo se convierte para el niño en un eficaz lenguaje con el que es capaz de expresar todas sus experiencias y emociones.
La pintura en los niños contribuye a su desarrollo intelectual, emocional y motriz.
Estás 2 técnicas ayudan al niño a:

  • Desarrollar su individualidad y autoestima.
  • Fomentar una personalidad creativa e inventiva.
  • Desarrollar habilidades para la resolución de problemas.
  • Favorecer la expresión de sentimientos y emociones.
  • Desarrollar habilidades y destrezas.
  • Desarrollar la motricidad fina mejorando los trazos en la escritura.
Piano

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Tuesday and Thursday

2:00 p.m. – 2:45 p.m.

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Jorge

de León

  • Profesor de enseñanza media especializado en música.Licenciado en música.
  • Experiencia de 29 años, 25 de ellos en Village.He impartido la clase de piano por más de 20 años.

Piano

El objetivo del curso es desarrollar habilidades musicales por medio del instrumento, aprender del lenguaje musical por medio de piezas adecuadas a la edad y nivel de los estudiantes. Aprenderan ejercicios que estimulan el desarrollar una buena digitación, agilidad e independencia de sus dedos.
Guitarra

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Tuesday and Thursday

2:00 p.m. – 2:45 p.m.

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Miguel

Morales

Soy un músico con más de 30 años de experiencia, más de la mitad de ellos dedicado a la educación. Me especializo en la guitarra y también tengo conocimientos de ukelele, piano, bajo, batería y voz.

Guitarra

Este consiste en la experimentación de los elementos básicos de la música que son: Ritmo, melodía y armonía a través de un repertorio musical variado y adecuado a la edad y experiencia de cada alumno.
Ping Pong

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Monday and Wednesday

2:00 p.m. – 2:45 p.m.

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Bounce

Bounce es una academia de tenis de mesa que busca fomentar el deporte, expandir el tenis de mesa, crear espacios donde todas las personas puedan practicarlo, formar parte de una comunidad y un estilo de vida en donde los atletas puedan crecer y desarrollarse integralmente.

Bounce cuenta con un programa académico de tenis de mesa enfocada en la formación de atletas a través del desarrollo integral del alumno. Los estudiantes contarán con los recursos necesarios como la técnica, motricidad, condición física y competencia sana para fomentar el auto conocimiento y el desarrollo de cada estudiante.

Ping Pong

Las actividades que se llevarán a cabo consistirán en juegos y ejercicios dirigidos a mejorar la condición física de los niños, trabajando la coordinación ojo mano, ojo pie, reacción y reflejos, técnica del Tenis de Mesa enfocándose en el control y dominio de la pelota, la posición de juego, los desplazamientos y dinámicas recreativas donde el niño pueda desenvolverse e interactuar entre ellos, buscando siempre una relación y competitividad sana.
Taller
de Lectura
Avanzada

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laura.rosas@village.edu.gt

Monday and Wednesday

2:00 p.m. – 2:45 p.m.

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Sharon

Quiñónez

“Me dedico a impartir clases en el área de Comunicación y lenguaje. Tengo 23 años de experiencia docente y he culminado estudios en la Licenciatura en Innovación educativa. Como docente he percibido que los alumnos obtienen mejores resultados cuando desarrollan adecuadamente estrategias lectoras que incluyen la comprensión y creación de textos”.

Taller de Lectura Avanzada

Esta propuesta está dirigida a una necesidad específica del grupo de niños para fomentar la lectura de forma lúdica, creativa, desarrollando estrategias y habilidades. Las estructuras básicas necesarias para favorecer y potenciar las habilidades cognitivas, fomentando una actitud positiva hacia la lectura.
Mini
Scientists

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Monday and Wednesday

2:00 p.m. – 2:45 p.m.

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Marie

Mere

“I have been a Science teacher at Village School for 3 years and was in charge of the Science class Summer Camp”

Mini Scientists

The Science course will allow students to explore and learn science in a relaxed, fun environment. This course offers engaging hands-on science activities to help children discover, imagine, and create different experiments and learn about interesting facts about the word.
Karate

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Tuesday and Thursday

3:00 p.m. – 4:00 p.m.

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Sensei

Giovanni Tale

Cinta negra octavo Dan.

Karate

Hawaiian Kenpo Karate
Ventriloquism

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Tuesday and Thursday

2:00 p.m. – 2:45 p.m.

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Mickey

McMarlin

I have taught ventriloquism for two years to mostly middle schoolers. 

Ventriloquism

Students will learn how to:

  • Make their own sock puppet.
  • The correct tongue and mouth position for ventriloquism.
  • The easy letters.
  • The hard letters.
  • Vocabulary substitutes.
  • Moving the puppet correctly.
  • Facial expressions.
  • Give a personality to their puppet.
  • Sing songs creating an act.