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Organización

Misión

Conservar el conocimiento y la cultura, proporcionando a la comunidad educativa (alumnos, personal docente y administrativo), la documentación necesaria que les permita desarrollar sus actividades de enseñanza, estudio e investigación, brindándoles orientación y herramientas tecnológicas para contribuir con la formación educativa integral desarrollar sus actividades de enseñanza, estudio e investigación, brindándoles orientación y herramientas tecnológicas para contribuir con la formación educativa integral.

Visión

Durante los próximos años, el Media Center se propone las siguientes características: Constituirse en un centro líder de información bibliohemerográfica y virtual, a la vanguardia de la tecnología, con miras a la excelencia educativa; implementando políticas y planes estratégicos que coadyuven al desarrollo de las colecciones, cumpliendo con estándares internacionales.

Organización

El acervo general cuenta con más de  5,000 ejemplares  organizados bajo los esquemas temáticos de la Clasificación Deciman Melvin Dewey y distribuidos en las siguientes secciones:

  • Colección general: formada por los libros  para consulta con temas generales y están ordenados del 000 al 999  y por código librístico de autor de las Tablas de Cutter Sanborn.  De la A a la Z.
  • Referencia: formada por todos los diccionarios, enciclopedias, atlas, libros del año, y todo tipo de libro que sea de edición única.  Se les adjudica la letra “R”, y son clasificados en el Sistema Dewey del 000 al 900 y con código librístico Cutter Sanborn.
  • Colección para primero lectores: conformada por todos los libros infantiles catalogados para los mas pequeños, está organizado por código librístico Cutter Sanborn de la A a la Z y por contenido según la Clasificación Melvin Dewey junior.
  • Colección de Ficción juvenil: formada por toda la lectura catalogado como fantástica entre las edades de 10 a 13 años. Ordenada por código  librístico de Cutter Sanborn y se le adjudica la letra “F” y una etiqueta de color naranja.
  • Hemeroteca: formada por periódicos, revistas nacionales e internacionales ordenadas de forma alfabética y cronológica.
  • Audiovisuales: el acervo audiovisual está formado por Cds, Dvds, Vhs, con temáticas acordes al currículo escolar, está organizado por categoría y número correlativo.

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